Odborníci varovali: "Neskoro hovoril aj jeho otec alebo brat" nehovorte!

Bábätko, ktoré prichádza na svet, sa narodením snaží pochopiť svet a každý predmet, predmet, zvuk a textúru. Vyjadrili, že vývoj jazyka začína očným kontaktom v tomto procese, odborníci uviedli, že deti sa učia napodobňovaním reči tým, že nasledujú svojich rodičov. Bolo zdôraznené, že ak dieťa nevie povedať prvé slová okolo 1. roku, môže nastať problém.

Odborníci, ktorí uviedli, že boli ovplyvnené aj vývojové procesy bábätiek, ale aj ľudí v období pandémie. vývoj jazyka je nepriaznivo ovplyvnený v dôsledku ich častého vystavenia obrazovke. vysvetlil. Odborníci tvrdia, že deti by sa mali držať ďalej od obrazovky a nemali by sa používať, najmä do 3 rokov, a že chýba jazykový a sociálny rozvoj.

reč u bábätiek

JAZYKOVÝ VÝVOJ DIEŤAŤA

Očakáva sa, že prvé zmysluplné slová 1-ročného bábätka by mali zaznieť a vo veku 2 rokov by mali tvoriť 2-slovné vety s minimálne 50 slovami. (Matka príde, otec odišiel atď.) To, že 3-ročné dieťa dokáže vysvetliť svoje problémy 350 slovami, je čin. Musí byť schopný vyjadriť sa slovami, ako je podanie žiadosti, prosba, vyjadrenie okamihu. Vo veku 4 rokov sa očakáva schopnosť vyjadriť názor a prejaviť sa v prejavoch, ako je zhrnutie udalosti, rozprávanie príbehu.

reč u bábätiek

POZOR! AK VAŠE DIEŤA NEPOVEDLO PRVÉ SLOVÁ V 1 ROKU...

Ak bežný divák nedokáže vykonať vyššie opísané udalosti, nevie povedať slová vo veku 1 rokov a nevie tvoriť dvojslovné vety vo veku 2 rokov, nikdy neprestaňte dieťa sledovať. Ak má problém napodobňovať pohyby alebo vykonávať to, čo hovoríte, mal by sa vyhodnotiť vývojový proces. Zvyčajne táto situácia "Jeho otec tiež hovoril neskoro."alebo"Jeho brat bol tiež taký." Nevenujte pozornosť tomu, čo sa hovorí. Čas je pre deti veľmi dôležitý. Ak sa vyskytne problém alebo narušenie vo vývoji detstva, spúšťa to aj udalosti, ktoré dieťa v živote zažije. Ak vidíte nedostatok vo vývojových krokoch, neváhajte získať podporu.

reč u bábätiek

trávte čas so svojím dieťaťom

Pokúste sa hrať hry s dieťaťom, ktoré nemôže hovoriť. S vysvetlením, že najmä rodinné hry sú pre deti veľmi dôležité, odborníci uviedli, že ide o veľmi produktívne činnosti z hľadiska jazykového a sociálneho rozvoja. Naučte deti, ako sa hrať so svojimi hračkami a ako vyslovovať zvuky, slová, ako napríklad účel hry.