Aká by mala byť informovanosť detí a prírodných katastrof a katastrof podľa vekových skupín?

Dve silné zemetrasenia v Turecku spôsobili veľké škody v 10 provinciách a vyžiadali si tisíce obetí. Po tejto prírodnej katastrofe, ktorá je považovaná za katastrofu storočia, milióny ľudí začínajú robiť preventívne opatrenia proti možným zemetraseniam, zatiaľ čo rodičia hľadajú spôsoby, ako zvýšiť povedomie o zemetrasení u svojich detí. Aká by teda mala byť informovanosť detí a prírodných katastrof a katastrof podľa vekových skupín? Tu sú podrobnosti...

Zemetrasenie Kahramanmaraş, najväčšia katastrofa v histórii republiky, Opäť je potrebné prijať opatrenia proti prírodným katastrofám miliónov občanov s ich zábermi. pripomenul. Spôsobilo zničenie a tisíce obetí vo všetkých 10 provinciách Kahramanmaraş; Zemetrasenia s magnitúdou 7,7, 7,6 a následné otrasy, ktoré vraj odborníci ešte chvíľu trvajú, zmobilizovali pre deti aj rodičov. Odborníci na možné zemetrasenia tvoji rodičia Zdôraznil, že by mal informovať svoje deti podľa ich vekových skupín. Toto správyV našej kancelárii sme prediskutovali informácie, ktoré vám pomôžu zvýšiť povedomie vašich detí o prírodných katastrofách v prípade prírodných katastrof, akými sú zemetrasenia. Zahrnuli sme aj niekoľko pravidiel, podľa ktorých by ste mali svoje deti po zemetrasení držať preč, kým je dosť strachu a stresu.

AKO BY MALI BYŤ DETI A INFORMOVANOSŤ O PRÍRODNÝCH KATALOGOCH PODĽA VEKOVÝCH SKUPÍN?

• Keďže deti vo vekovej skupine 0-2 ešte nič nevedia, rodičia nemusia k tejto téme poskytovať žiadne informácie. Je však dôležité, aby rodičia v tejto situácii zaujali pokojný a pevný postoj, pretože môžu v domácom prostredí vnímať úzkosť a paniku v dôsledku zemetrasenia doma. Pevné objatie dieťaťa v takýchto chvíľach spôsobí, že sa vaše dieťa bude cítiť bezpečne a pohodlne.

• Ak deti vo veku 3 – 4 rokov nebudú svedkami záberov po prírodnej katastrofe, akou je zemetrasenie, nie je potrebné, aby sa rodičia vyjadrovali k tejto vekovej skupine. Keďže však majú tendenciu viac skúmať a vnímať, panika a strach doma priťahujú ich pozornosť a vyvolávajú u nich stres. Uvedomujú si, že niečo nie je v poriadku. V tomto prípade by bolo prospešné, keby rodičia pokojne poskytli informácie o prírodných katastrofách, ako sú zemetrasenia.

• Deti vo veku 5-6 rokov dokážu ľahko vnímať, čo vidia a počujú. Keďže vedia porozumieť aj prírodným udalostiam, môžete ich jednoducho informovať o tom, ako môžu prírodné katastrofy, ako sú zemetrasenia, ovplyvniť ľudí a prírodu. Avšak aj keď v tomto veku úplne nerozumejú pojmu smrť, dokážu pochopiť posolstvo, že ten, kto je preč, sa už nevráti.

• Deti základných škôl vo veku 6-10 rokov ľahko pochopia a pochopia všetko, čo vidia a počujú. Ak svojim deťom poskytnete informácie o dramatických udalostiach v živote jasným a jednoduchým spôsobom, vytvoríte si pevný postoj voči takýmto situáciám. Preto môžu lepšie pochopiť pojem smrť. Navyše, „Je zranený? Môže to dýchať pod zemou?" malo by sa odpovedať bez toho, aby ste sa odchýlili od pravdy.

POZNÁMKA!

Okrem toho, keď deťom hovoria, čo majú robiť počas a po prírodných katastrofách, ako sú zemetrasenia, poskytujú aj tiesňové čísla. (110 Výstraha pred požiarom, 112 Hızır Emergency, 122 Alo AFAD (Katastrofa a núdzová situácia), 155 Pohotovosť polície, 156 Pohotovosť pre žandárstvo, 177 Varovanie pred lesným požiarom a 158 Výstražná linka pobrežnej stráže) Je dobré, že sa učíte naspamäť.

deti stredného školského veku (10-14);

Majú schopnosť porozumieť všetkým situáciám v živote, zážitkom, všetkému, čo im zodpovedá, ako aj pocitom rodičov. Uvedomujú si, že sa chránia pred zlými udalosťami. Nemajú problém s pochopením smrti a toho procesu. Ako rodičia však môžu byť vaše deti ovplyvnené obrazmi, ktorých sú svedkami, a návrhmi, ktoré znížia vplyv toho, čo počujú. Vaša prítomnosť ich môže priviesť k pomoci ľuďom v núdzi a môže zvýšiť ich empatiu. Môžete posilniť.

deti stredoškolského veku (15+);

Dokážu pochopiť všetko, čo dokážu pochopiť dospelí, dokážu cítiť všetky emócie, ktoré môžu cítiť. Je dôležité, aby mali pocit, že po katastrofách, ako je zemetrasenie, nie sú sami. Treba ich podporovať, aby v žiadnej situácii nezúfali. Budú sa chcieť cítiť užitoční v udalostiach, ktoré ovplyvňujú spoločnosť. Na to by sa malo poskytnúť prostredie a príležitosť a ľudia by mali cítiť pokoj, ktorý je nápomocný a nápomocný. Tento pocit tiež zníži ich beznádej a úzkosť; Uteší ich to aj emocionálne.