V akom veku začína imaginárny priateľ? Je normálne, že deti majú imaginárnych priateľov?

Otázka imaginárnych priateľov sa stáva problémom a postrachom mnohých rodičov. Odborníci tvrdia, že táto situácia je celkom normálna a zdravá, a vyjadrili sa o tom, kedy sú imaginárni priatelia nebezpeční a kedy sú hrozbou. V akom veku začína imaginárny priateľ? Je normálne, že deti majú imaginárnych priateľov?

Detská predstavivosť je dosť široká a má štruktúru, ktorú je ťažké zastaviť. Zatiaľ čo sa snažia porozumieť svetu, začnú objavovať a dávať zmysel svetu, ako keby sa pokúšali vyplniť prázdny zápisník tým, že súčasne používajú veľa častí svojho mozgu. Na druhej strane imaginárni priatelia sa objavili ako výsledok výskumu, že deti sú inteligentné, kreatívne a nesmierne rozvíjali svoju predstavivosť. Imaginárni priatelia sa objavujú so symbolickou hrou bez ohľadu na pohlavie. Symbolické hry naopak zohrávajú mimoriadne dôležitú úlohu pre iniciáciu detí a ich prispôsobenie sa životu.

imaginárny priateľ

V AKOM VEKU SI ZAČÍNAME PRIATEĽA?? JE NORMÁLNE, ŽE MAJÚ DETI PREDSTAVUJÚCE PRIATEĽOV?

Imaginárni priatelia sa začínajú objavovať u detí v priemere od 3 do 5 rokov. Dieťa, ktoré pokračuje vo svojom živote so svojimi rodičmi, si vytvára miniatúru sveta, ktorý cez nich vidí. Zatiaľ čo v sebe prijíma rolu, hrá rolu, na ktorú bude nápadito reagovať. Imaginárny kamarát je hravý spoločník, ktorý sprevádza detské hry, je stále s nimi. Je celkom prirodzené, že deti majú pri príležitosti tejto situácie dôveru a s touto dôverou ich vyhlásia za svojich najbližších priateľov, čoho sa netreba báť.

imaginárny priateľ

DOKÁŽE DISKRIMINOVAŤ PRAVDU A LEŽ OD PREDSTAVITEĽNÉHO PRIATEĽA

Podľa dieťaťa je imaginárny priateľ celkom skutočný. Môžu s nimi jesť, hrať sa, zabávať sa, spievať a tancovať. Vo všeobecnosti dieťa dáva meno imaginárneho priateľa. Inými slovami, imaginárny priateľ je ako ďalšie ja dieťaťa. Vie poznať svoje myšlienky, vie povedať, čo chce a čo nechce. Niekedy môže mať dieťa opačný charakter, niekedy sa ukázalo, že jeho najlepší priateľ a myšlienky sú rovnaké. Aj v tomto prípade existuje veľa poučných znamení. Napríklad, ak dieťa, ktoré rozbilo sklo, obviňuje svojho imaginárneho kamaráta, v skutočnosti to znamená, že dokáže rozlišovať medzi dobrom a zlom.

matka a dieťa

PREDSTAVTE SI PRIATEĽ DÁVA RODINÁM INFORMÁCIE O DEŤOCH

Imaginárni priatelia, ktorí zvyšujú problémové schopnosti dieťaťa, mu pomáhajú prekonať jeho obavy. Tiež dáva dieťaťu vodítka, aby pochopilo pocity a myšlienky dieťaťa. Napríklad, ak sa imaginárny kamarát dieťaťa bojí tmy, prezrádza to, že dieťa má strach z tmy a že existuje problém, ktorý treba vyriešiť.

imaginárny priateľ

SITUÁCIE TÝKAJÚCE SA KONEČNÉHO PRIATEĽA

Jedinému priateľovi dieťaťa by sa nemalo dovoliť, aby sa stal imaginárnym priateľom. Keď sa dieťa začne socializovať, koncept imaginárnych priateľov sa vytratí a začne sa venovať činnostiam, ktoré bežne robí so svojím skutočným priateľom. Ak sa odmieta hrať s rovesníkmi, mala by vyhľadať podporu u detského psychológa.

imaginárny priateľ

Treba sa vyhnúť tomu, aby dieťa zvaľovalo každé nesprávne správanie na svojho imaginárneho kamaráta. Malo by mu to umožniť spojiť realitu s predstavivosťou a mal by vedieť, že každý človek môže robiť dobré a zlé veci, a dôležité je akceptovať to.

imaginárny priateľ

Imaginárny kamarát, ktorý bol do 6 rokov považovaný za normálny, by mal odteraz postupne zmiznúť. Keďže sa štrikuje skôr u osamelých detí, treba ho brať na miesta, kde sa bude dieťa socializovať, na nástup do škôlky a škôlky. Odborníci skonštatovali, že deti by sa mali držať ďalej od tabletov a technológií, aby sa táto predstavivosť nevytratila. vysvetlil.

SÚVISIACE NOVINKY

Ako sa dieťa zamestnať na dlhej ceste? Tipy, ako zabaviť deti v aute